根据学校教务处下发的《关于推动本科专业人才培养质量达成和合理性评价工作的通知》要求，为积极动员全院教师，做到人人知晓、心中有数，10月23日下午，教育学院组织全体教师召开了人才培养质量评价相关文件学习培训及研讨活动，并部署培养方案修订工作。陈雪梅院长主持会议并作以下重点培训：

陈雪梅院长首先组织全院教师深入剖析《西藏大学本科专业人才培养质量达成评价工作指导意见》（藏大发【2025】88号）《西藏大学本科专业人才培养目标、毕业要求和课程体系合理性评价管理与实施办法（试行）》（藏大发【2025】86号），其次，通过文件解读，强调以“学生中心、产出导向、持续改进”理念为核心。聚焦师范生核心能力与社会需求对接，优化反向设计课程体系与正向实施路径。最后，结合我院专业设置情况做了2027版本科专业培养方案修订规划。围绕“培养目标”、“毕业要求”、“课程体系”三要素，结合国家教学质量标准和师范专业认证要求，启动2027版培养方案修订筹备。明确调研、对标、分阶段推进的工作节点。

会后全院教师结合此次文件学习培训展开研讨，交流发言，进一步理清课程建设思路，强化以专业认证标准优化育人体系的共识，为后续工作奠定基础。