2026年3月29日晚19:15-21:30，西藏大学教育学院研究生第三期学术沙龙在纳金校区研究生院104教室成功举办。本期沙龙以“研究生的学习与研究”为主题，特邀两位高层次科研人才——冯有亮特聘研究员与王世锋教授担任主讲嘉宾，围绕文献阅读、科研写作、师生沟通、情绪管理、学术规划等研究生核心议题展开深入交流。活动由教育学院研究生会巩玉琮同学主持，现场座无虚席，气氛热烈。

冯有亮老师以《再谈研究生的学习与研究》为题，结合自身在中国科学院高能物理研究所、紫金山天文台及西藏大学的科研教学经历，系统梳理了研究生阶段的关键能力构建路径。他从“如何高效阅读文献”“科研论文的撰写方法”“如何与导师建立有效沟通”“如何调节科研中的情绪题”“如何寻找好的生活与工作平衡”等维度出发，强调研究生应建立主动学习与持续反思的习惯。冯老师特别提出“每天睡觉前坚持做三件事”的建议，引导同学们在日积月累中提升科研素养。

随后，王世锋教授以《研究生与研究》为题，结合自身作为国家级高层次人才、博士生导师的丰富指导经验以及自我人生经历，深入剖析了研究生阶段的成长路径。王院长通过几位同学对“为什么读研”的回答展开主题，鼓励大家坚定研究方向，研究生生活要具有清晰的规划，勇于面对困难，在探索中不断成长。他强调：“科研不仅是知识的积累，更是人格与责任的锤炼。” 随后，他对如何找论文创新点的方法分享也进一步增强了同学们对学术研究的信心与责任感。

会议中，同学们围绕“如何平衡科研与生活”“如何避免科研中的焦虑情绪”等问题踊跃互动。两位老师结合自身经历与真实案例，逐一给予细致解答，现场交流深入、反响热烈。

本期学术沙龙不仅为研究生提供了切实可行的科研方法与成长策略，也进一步增强了同学们的学术信心与自我调适能力。教育学院研究生会将继续围绕研究生成长需求，打造更具深度与温度的学术交流平台，助力广大学子在学术道路上稳步前行。感谢各位师生的积极参与，我们下期再会！